为深入贯彻落实新时代教师队伍建设要求，充分发挥资深教师的学术引领与教学示范作用，10月21日下午，人文学院举办银龄教师教研活动专题讲座，主题为《大学英语》构词法的教与学。

本次讲座邀请资深银龄教师杨丽娜担任主讲，围绕《新视野大学英语》教材中的"Word Building"板块，从文字属性、词素分析、构词法理论到课堂教学实践，进行了系统而深入的讲解与展示。活动涵盖了概念讲解、词形词性转换练习、同根词小组合作训练等多个教学环节，充分展现了银龄教师深厚的学术功底和丰富的教学经验，为参与教师提供了一次难得的学习与交流机会。

本次银龄教师教研活动对本科大学英语教学具有重要的指导意义。首先，构词法教学为词汇教学提供了科学的方法论支撑，帮助学生从被动记忆转向主动分析，从根本上提升词汇学习效率。其次，“以形识义”的教学策略有助于培养学生举一反三的语言学习能力，使其在面对新词时能够运用词根词缀知识进行合理推测。再次，小组合作练习与分层训练的设计体现了以学生为中心的教学理念，有效激发了学生的学习内驱力与成就感。最后，银龄教师丰富的教学经验与深厚的学术功底为青年教师提供了宝贵的教学参考，充分发挥了“传帮带”的优良传统，为推动大学英语教学质量提升注入了强劲动力。

（作 者：胡潇邈  编 辑：刘益霞  审核人：刘文彬）